Главная Новости Гостевая Контакты
панель меню

Сведения об образовательной организации

Вторник, 21.11.2017, 18:42

Положение о внутриучрежденческом  контроле

18.10.2017, 00:29

СКАЧАТЬ "Положение о внутриучрежденческом  контроле"


Положение о внутриучрежденческом  контроле 

в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №102»

                                           1. Общие положения

                                                                       

         1.1.Настоящее положение регламентирует осуществление внутриучрежденческого (внутришкольного) контроля в МБОУ «СОШ №102», порядок проведения контрольных мероприятий, оформление их результатов, периодичность осуществления контроля.

1.2. Под внутриучрежденческим  контролем (далее - контроль) понимается  деятельность администрации  МБОУ «СОШ №102»,  направленная на оценку соблюдения  работниками действующего законодательства,  приказов учредителя и организации,  требований локальных актов, посредством  проведения контрольных мероприятий, осуществляемых в порядке руководства и контроля в пределах  своей компетенции.

1.3.Настоящее Положение разработано в соответствии с  Конституцией Российской Федерации, Трудовым кодексом Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ,    Законом « Об образовании в Алтайском крае» от 04.09.2013 №56-ЗС, Уставом МБОУ «СОШ №102».

         1.4.  Организацию и проведение внутриучрежденческого контроля осуществляет заместитель директора образовательной организации, в функциональные обязанности которого входит данное направление работы и закрепленного приказом директора.

 

2.Цель, задачи, предмет  контроля

 

 2.1. Целью внутриучрежденческого  контроля является повышение  качества  и эффективности деятельности образовательной организации.

2.2.  Основными задачами  контроля являются:

- осуществление контроля и оценки соблюдения работниками действующего   законодательства, распорядительных документов учредителя,

- реализация принципов государственной политики в области  образования,

- анализ причин, лежащих в основе нарушений, принятие мер по их предупреждению и неисполнению нормативных правовых актов,

- определение возможностей и путей, направленных на улучшение результатов образовательного процесса,

- повышение качества кадрового потенциала,

- анализ и оценка  эффективности результатов деятельности должностных лиц и педагогических работников, сотрудников организации,

- повышение компетентности работников по вопросам применения действующих в образовании норм, правил, оказание методической помощи,

- анализ результатов исполнения приказов и иных локальных актов образовательной организации,

- соблюдение прав участников  образовательного процесса,

-соблюдения  требований  федеральных государственных  образовательных стандартов,

- совершенствования системы  управления качеством образования в том числе оценки качества образования.

2.3. Предметом  контроля является организация образовательного процесса, результаты деятельности педагогических работников МБОУ «СОШ №102».

        

    3.Права и обязанности участников  контрольного мероприятия

 

3.1.Мероприятия по контролю вправе осуществлять  члены администрации МБОУ « СОШ №102» в рамках  своих полномочий или комиссия, утвержденная приказом директора.

К контрольным мероприятиям могут привлекаться сторонние (компетентные) организации, отдельные специалисты, в том  числе других учреждений и организаций  в качестве экспертов, представители  государственно-общественного органа управления  (управляющий совет) МБОУ «СОШ №102».

3.2.Лица и  комиссии,  осуществляющие контрольные мероприятия, руководствуются  Конституцией Российской Федерации, законодательством в  области образования, указами Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, нормативными правовыми  актами Министерства образования и науки Российской Федерации,  Министерства   образования и науки Алтайского края,   органов местного  самоуправления и муниципальных органов управления  образованием, учредительными документами образовательной организации,  его локальными актами, настоящим Положением и приказами о проведении контрольных мероприятий.

3.3.Должностные лица, осуществляющие контрольные мероприятия, привлеченные специалисты, имеют право:

- выбирать  методы проверки в соответствии с тематикой, вопросами и объемом проверки,

- запрашивать необходимую информацию, материалы,

- изучать документацию, относящуюся к  тематике, вопросам  контрольного мероприятия,

- посещать уроки, занятия и другие мероприятия работников МБОУ «СОШ №102»,

- проводить повторный контроль за устранением данных во время проведения контрольных мероприятий замечаний, рекомендаций,

-  по итогам контрольного мероприятия вносить  предложения о поощрении педагогического работника, о направлении его на курсы повышения квалификации, применение  мер дисциплинарного взыскания и других  управленческих решений,

- рекомендовать  изучение  опыта работы педагога в рамках методического объединения, педагогического или методического советов  для дальнейшего использования другими педагогическими работниками,

- переносить сроки контроля по просьбе работника, но не более чем на месяц, по согласованию с директором организации.

3.4.Должностные лица, специалисты, привлеченные к контрольным мероприятиям, обязаны:

- осуществлять контрольные мероприятия на основании утвержденного плана внутриучрежденческого  контроля или приказа директора,

- соблюдать установленные сроки проведения контрольных мероприятий,

- знакомить работника с  результатами контрольных мероприятий,

- не требовать  от работника документы и иные сведения, если они не относятся к тематике, вопросам проверки,

-  оказывать или организовывать  методическую помощь педагогическому работнику в реализации  предложений и рекомендаций, данных во время проверки,

- соблюдать конфиденциальность полученной информации по тематике, вопросу проверки,

- быть этичным, тактичным, наблюдательным, настойчивым.

3.5. Работник имеет право:

- ознакомиться с планом  внутриучрежденческого контроля или приказом о проведении контрольного мероприятия,

- непосредственно присутствовать  при проведении контрольных мероприятий, давать объяснения  по вопросам, относящимся к предмету контроля,

- получать от должностных лиц информацию, консультации, которые относятся к  предмету контроля,

- знакомиться с результатами контрольных мероприятий и письменно выразить свое согласие или  несогласие с ними, а также с отдельными действиями должностных лиц,

- обжаловать итоги контрольного мероприятия в установленном порядке.

3.6. Работник обязан:

- присутствовать на контрольных мероприятиях по требованию проверяющих,

- представлять необходимую информацию, документы по предмету контроля,

- представлять  письменные и устные объяснении по предмету контроля,

- быть этичным, тактичным.

 

4.Периодичность, формы и методы  контроля

 

4.1.Периодичность и формы контроля определяются необходимостью получения объективной информации о реальном состоянии дел и результатах педагогической деятельности. Период, продолжительность и формы контроля отражаются в годовом плане-графике.

4.2.Контроль может осуществляться в форме  плановых или внеплановых контрольных мероприятий.

Контроль в виде плановых мероприятий осуществляется в соответствии  с утвержденным планом- графиком внутриучрежденческого контроля, который обеспечивает периодичность проверок и  доводится до членов педагогического коллектива  перед началом учебного года.

Контроль  в форме  внеплановых  мероприятий  осуществляется в целях  установления фактов и проверки сведений о нарушениях, указанных  в письменных обращениях  обучающихся, их родителей (законных представителей) или  других граждан, организаций,  и урегулирования  конфликтных ситуаций в отношениях  между участниками образовательного процесса.

4.3. Контроль  может проводиться по одному  или нескольким вопросам.

4.4. При проведении   контроля результатов учебной деятельности могут использоваться методы: наблюдение, анкетирование, устный опрос, письменный опрос, письменная проверка знаний (контрольная работа), комбинированная проверка,  беседа, тестирование, изучение документации.

4.5. При проведении контроля деятельности педагога могут использоваться методы: собеседование, посещение  уроков, мероприятий,

наблюдение, анкетирование, тестирование, опрос, мониторинг, беседа,

изучение  и экспертиза документации.

 

5.Организация и проведение контроля

 

5.1.Контроль предусматривает

- формирование и утверждение плана – графика проверок,

-определение оснований для проведения проверок,

- подготовку проверки,

- проведение проверки и обработку ее результатов,

- оформление результатов проверки,

- проведение корректирующих действий по устранению выявленных нарушений, несоответствий, в том числе проведение предупреждающих действий, направленных на предотвращение возникновения нарушений, несоответствий.

5.2.Формирование и утверждение плана- графика внутриучрежденческого контроля.

При формирования  плана-графика учитываются:

-  периодичность проверки,

- анализ результатов ранее проведенных проверок учредительного или внутриучрежденческого контролей, или контрольно-надзорных органов,

- анализ результатов деятельности МБОУ «СОШ №102» за предыдущий период, в том числе результатов  самообследования,

- письменные обращения обучающихся, их родителей  или законных представителей обучающихся,

- сроки аттестации  педагогических работников в плановом году. Проверка результатов  деятельности педагогического работника не проводится в год его поступления на работу в МБОУ « СОШ №102»,  и при условии, что  в данный год он не проходит аттестацию,

- актуальные направления или вопросы, по которым необходимо получить  достоверную информацию или осуществить контроль.

         План - график проведения контроля утверждается  приказом директора МБОУ «СОШ №102»  в срок до 1 сентября текущего года.

         Изменения  в план-график проверок (сроки проведения, данные о членах комиссии) вносятся приказом директора.

5.3 Определение оснований для  проведения проверок служат:

- план-график внутриучрежденческого контроля,

- обращения родителей, законных представителей обучающихся, поступившие в МБОУ «СОШ №102»,  из иных органов по фактам нарушений.

         5.4.Подготовка проверки

         5.4.1. Подготовку к проверке осуществляет заместитель директора, на которого возложены функции организации и  проведения  внутриучрежденческого контроля (ответственный   специалист).

Ответственный специалист

- формирует комиссию проверки,

- осуществляет привлечение специалистов – экспертов,

- оформляет приказ о подготовке и проведении проверки,  в котором указываются состав комиссии с указанием ФИО должности всех членов комиссии, а также привлекаемых лиц,

- цель, задачи, предмет и объект проверки, проверяемый период, срок проведения проверки,

- проверяемые вопросы,

-  план-задание, включающее перечень документов, материалов, рассмотрение которых необходимо для достижения цели и задач проведения проверки,

-  проводит совещание с членами комиссии,

- формирует итоговую справку.

         5.4.2. При подготовке к проверке члены комиссии изучают аналитические материалы по вопросам проверки.

         5.4.3.Ответственный специалист о проведении проверки уведомляет работников МБОУ «СОШ №102» не позднее, чем за три рабочих дня до начала проведения контрольного мероприятия путем  доведения соответствующего приказа и плана-задания. Уведомление  о внеплановой проверке проводится не менее чем за день до начала проведения контрольного мероприятия.

         5.4.4.Продолжительность одной проверки не должна превышать 5 рабочих дней с учетом посещения проверяющим  специалистом не более 5 занятий и других мероприятий одного работника.

Продолжительность проведения  проверки методом мониторинга зависит от  объекта и предмета проверки, объема и сложности  проведения мониторинга и может быть установлена индивидуально и закреплена приказом директора образовательной организации.

5.5. Проведение  проверки  и обработка ее результатов

Общее руководство проверкой осуществляет  председатель, в функции которого входит:

- соблюдение сроков проверки,

- контроль  процессов получения информации и данных, а также их оценки и вынесение суждений членами комиссии,

- подписание итоговой  справки,

- проведение установочного и итогового  совещаний  с членами комиссии.

В ходе проверки комиссии  может использоваться  специально разработанные инструкции, информационные карты, оценочные  и экспертные листы.

5.5.1.Председатель комиссии проводит организационное (установочное) совещание с членами комиссии, на котором знакомит  членов комиссии с целью и задачами проверки.

5.5.2.Члены комиссии проводят:

- проверку в соответствии с планом-заданием и с использованием разработанного инструментария,

- получают данные путем анализа документов, визуального наблюдения, беседы с работниками МБОУ «СОШ №102», опроса, анкетирования обучающихся, в соответствии с установленными нормами и  правилами.

5.6. оформление результатов  проверки.

5.6.1.Члены комиссии оформляют и подписывают справку в последний день проверки или в течение трех рабочих дней по завершению проверки, если приказом  о проведении проверки не установлены иные сроки.

Справка содержит

- основание контроля,

- цель, предмет и вопросы  контрольного мероприятия,

- сроки проведения  контрольного мероприятия,

- краткую  характеристику состояния дел по контролируемому вопросу,

- методы контроля,

 - количество посещенных уроков, занятий и иных мероприятий,

 - выводы и рекомендации по улучшению деятельности.

5.6.2.Председатель комиссии по завершении проверки:

- оформляет итоговую справку в последний день проверки или в течение 5 рабочих дней по завершении проверки, если приказом о проведении проверки не установлены иные сроки,

- информирует о результатах проведенного контроля работников образовательной организации в последний день проверки или в течение 5  рабочих  дней по завершении проверки,

- подписывает справку в 2экземплярах,

- собирает подписи  сотрудников, в отношении которых проводилась проверка, В случае, когда отсутствует возможность  получить подпись  сотрудника, председатель комиссии делает соответствующую запись в итоговой справке с указанием причин.

- передает справку ответственному специалисту,

-  производит запись в тетради учета мероприятий по внутриучрежденческому контролю по форме в течение 2-х недель по завершении проверки.

            5.6.3.  Сотрудник  МБОУ «СОШ №102»

-  после  ознакомления с результатами  контроля  ставит подпись  в итоговой  справке, удостоверяя тем самым факт   ознакомления   с результатами проверки,

- вправе сделать  запись  в итоговой  справке о несогласии с результатами  проверки в целом и по отдельным  фактам и выводам.

         5.6.4. Ответственный специалист информирует директора  о результатах проверки.

         5.6.5.  Директор  МБОУ «СОШ №102» по результатам  контроля принимает одно или  несколько управленческих   решений:

- об издании соответствующего приказа об устранении  выявленных несоответствий, нарушений,

- об обсуждении итоговых материалов  контроля коллегиальным органом;

- о проведении повторного (внепланового) контроля с привлечением специалистов.

- о привлечении к дисциплинарной ответственности сотрудников образовательной организации,

- о поощрении работников.

- иные решения  в пределах своей компетенции.

         5.7.Корректирующие действия по устранению выявленных несоответствий, нарушений.

          5.7.1. Процесс корректирующих действий состоит из

- анализа выявленных несоответствий, нарушений,

- составление и утверждение плана корректирующих действий.

- определение ответственных лиц,

- реализация плана корректирующих действий.

 - анализа и регистрации полученных результатов.

5.7.2.  План корректирующих мероприятий составляется по итогам учебного года и содержит

- наименования выявленного несоответствия или нарушения,

- наименования корректирующих мероприятий,

- фамилию, имя, отчество лица, ответственного за реализацию мероприятий, сроки выполнения.

5.7.3. План корректирующих мероприятий

- по решению директора может быть составлен    по отдельному  вопросу в течение  учебного года,

-  по решению педагогического совета может быть включен как отдельный раздел  в план работы образовательной организации на учебный год.

         5.7.4. Ответственный специалист

-организовывает и контролирует исполнение плана корректирующих мероприятий  с целью установления факта устранения  выявленных нарушений, несоответствий; 

- готовит отчет о выполнении плана-графика,

-готовит отчет о выполнении  плана корректирующих мероприятий,

-представляет отчеты директору образовательной организации.

- вносит предложения по рассмотрению итогов внутриучрежденческого контроля на совещаниях, педагогических советах и других мероприятиях коллегиальных органов.

  

               6. Документация  внутриучрежденческого контроля.

 

6.1. Документами, регламентирующими организацию и проведение внутриучрежденческого контроля, являются:

- план- график  внутриучрежденческого контроля на учебный год;

-  план корректирующих мероприятий (раздел в плане работы на учебный год),

- доклады, сообщения на педагогическом совете, методическом совете, управляющем совете, других собраниях и заседаниях,

- справки о результатах контроля,

- протоколы совещаний при директоре и   иных административных совещаниях, комиссий   и т.п,

- приказы по вопросам контроля,

-отчет  о выполнении внутриучрежденческого контроля за год,

- отчет о выполнении плана корректирующих мероприятий.

6.2.Документация хранится в течение пяти лет.


СКАЧАТЬ "Положение о внутриучрежденческом  контроле"

Категория: Документы | Добавил: Anna
Просмотров: 26 | Загрузок: 0